De regering moet bij Defensie bij vacatures meer kijken naar vaardigheden in plaats van alleen naar diploma's. Defensie heeft namelijk grote personeelstekorten. Er zijn veel mensen met de juiste vaardigheden, maar zij hebben niet het vereiste diploma. Door op wat iemand kan te letten in plaats van op een diploma, kunnen deze tekorten worden verminderd.
Motie van het lid Jagtenberg over bij werving nadrukkelijker sturen op vaardigheden in plaats van uitsluitend op diploma-eisen
De kamer,
overwegende dat jaarlijks meer dan 22.000 mbo-studenten hun opleiding
vroegtijdig afbreken zonder startkwalificatie;
overwegende dat er binnen Defensie functies zijn met grote personeelstekorten, terwijl er mensen beschikbaar zijn die wel over de benodigde
vaardigheden beschikken maar niet over het vereiste diploma;
overwegende dat een grote nadruk op vaardigheden in plaats van
uitsluitend diploma’s kan bijdragen aan het verkleinen van personeelstekorten en dat Defensie veel investeert in persoonlijke ontwikkeling;
verzoekt de regering om, waar dit vanuit de functie-inhoud mogelijk is, bij
vacatures en werving binnen Defensie nadrukkelijker te sturen op
vaardigheden in plaats van uitsluitend op diploma-eisen, dit actief uit te
dragen en de Kamer hierover te informeren.
Argumenten voor: De partij streeft naar een toegankelijker onderwijssysteem waarbij jongeren niet vastlopen op systemen die te vroeg selecteren [2] en waarbij het aantal selectiemomenten in het onderwijssysteem wordt beperkt [3]. Daarnaast zet de partij zich in voor de erkenning van het mbo en het bieden van betere kansen aan deze studenten [1]. Het voorstel om bij werving meer naar vaardigheden te kijken in plaats van uitsluitend naar diploma's sluit aan bij het streven om barrières te verkleinen en de waarde van praktijkgerichte kennis te benadrukken [1].
Argumenten tegen: Het verkiezingsprogramma bevat geen informatie die pleit voor het strikt handhaven van diploma-eisen bij werving of die zich verzet tegen een verschuiving naar vaardigheden.
Bronnen:
"Erkenning van het MBO door de investeringen hierin op peil te houden, betere doorstroomkansen en mbo-studenten zo veel mogelijk dezelfde kansen als hbo'ers en wo'ers te bieden."
"Onderwijs moet toegankelijk zijn. Jongeren mogen niet vastlopen op geld, afkomst of systemen die te vroeg selecteren. Onze voorstellen:"
"Beperken van het aantal selectiemomenten in het onderwijssysteem."