De regering moet bij Defensie bij vacatures meer kijken naar vaardigheden in plaats van alleen naar diploma's. Defensie heeft namelijk grote personeelstekorten. Er zijn veel mensen met de juiste vaardigheden, maar zij hebben niet het vereiste diploma. Door op wat iemand kan te letten in plaats van op een diploma, kunnen deze tekorten worden verminderd.
Motie van het lid Jagtenberg over bij werving nadrukkelijker sturen op vaardigheden in plaats van uitsluitend op diploma-eisen
De kamer,
overwegende dat jaarlijks meer dan 22.000 mbo-studenten hun opleiding
vroegtijdig afbreken zonder startkwalificatie;
overwegende dat er binnen Defensie functies zijn met grote personeelstekorten, terwijl er mensen beschikbaar zijn die wel over de benodigde
vaardigheden beschikken maar niet over het vereiste diploma;
overwegende dat een grote nadruk op vaardigheden in plaats van
uitsluitend diploma’s kan bijdragen aan het verkleinen van personeelstekorten en dat Defensie veel investeert in persoonlijke ontwikkeling;
verzoekt de regering om, waar dit vanuit de functie-inhoud mogelijk is, bij
vacatures en werving binnen Defensie nadrukkelijker te sturen op
vaardigheden in plaats van uitsluitend op diploma-eisen, dit actief uit te
dragen en de Kamer hierover te informeren.
Argumenten voor: De partij vindt dat onderwijs beter moet aansluiten op de behoeften van de arbeidsmarkt om ervoor te zorgen dat er in de toekomst voldoende vakmensen zijn [2]. Daarnaast wordt het belang van het opleiden en omscholen van vakmensen benadrukt om aan de maatschappelijke behoefte te voldoen [1]. Ook is er aandacht voor het aanpakken van tekorten aan menskracht door middel van omscholing [3].
Argumenten tegen: Het verkiezingsprogramma bevat geen argumenten die pleiten voor het strikt vasthouden aan diploma-eisen of die zich verzetten tegen het sturen op vaardigheden.
Bronnen:
"Middelbare beroepsopleidingen zijn van vitaal belang voor de samenleving. Denk alleen al aan de grote behoefte aan duurzame installatiebedrijven. Maar die opleidingen krijgen niet altijd de waardering die ze verdienen, terwijl ze aan de basis staan van een duurzame samenleving. Het opleiden (en omscholen) van vakmensen in onder andere duurzame energie, duurzaam bouwen en duurzaam voedsel, is van cruciaal belang. Door leer-werk-onderwijs te stimuleren, zijn nieuwe vakmensen meteen klaar om aan de slag te gaan."
"Het onderwijs moet beter aansluiten op toekomstige behoeften, waardoor mensen worden opgeleid voor een toekomstbestendige en duurzame arbeidsmarkt. Hierdoor gaan circulaire ambachten die juist heel hard nodig zijn, zoals reparatie of houtbewerking, niet verloren door vergrijzing. We investeren in praktijkgericht middelbaar beroepsonderwijs waardoor er ook in de toekomst voldoende vakmensen zijn."
"Er is een groot tekort aan menskracht in duurzame sectoren. De overheid biedt aantrekkelijke omscholing, publieke baangaranties en bescherming van inkomens voor groene en zinvolle banen."