Geen dwang bij plaatsing van leerlingen

Samenwerkingsverbanden mogen geen kinderen op een school plaatsen als die school dat niet wil. Het is onwenselijk dat scholen onder dwang leerlingen moeten accepteren.

Motie van het lid Van Houwelingen over uitspreken dat het onwenselijk is dat samenwerkingsverbanden onder dwang en tegen de zin van een school een kind kunnen plaatsen

De kamer, spreekt uit dat het onwenselijk is dat samenwerkingsverbanden onder dwang en tegen de zin van een school kunnen besluiten om een kind op die desbetreffende school te plaatsen.
30 september | FVD |

Stemverwachting

Verkiezingsprogramma SP

Stemverwachting: tegen (vrij zeker, 70%)

Argumenten voor: Het programma bevat geen fragmenten die de partij direct laten steunen in het beperken van dwang bij de plaatsing van leerlingen.

Argumenten tegen: De partij wil dat elk kind een leerrecht heeft, zodat leerlingen niet tussen wal en schip vallen als gevolg van ruzies tussen schoolbesturen [1].

Bronnen:

  1. "Speciaal onderwijs dat past. Het huidige passend onderwijs faalt: het beloofde maatwerk is voor veel kinderen knellend geworden. Grote klassen, hoge werkdruk en te weinig ondersteuning maken dat veel leerlingen niet de hulp krijgen die ze nodig hebben. Wij zetten het kind weer centraal. Het speciaal onderwijs blijft toegankelijk en wordt versterkt met kleinere klassen, voldoende begeleiding en ruimte voor nieuwe scholen. Ook wordt het eenvoudiger om speciale voorzieningen binnen reguliere scholen op te richten als dat in het belang is van het kind. We stoppen de marktwerking in het leerlingenvervoer en stellen een maximale reistijd van 45 minuten in. Elk kind krijgt een leerrecht, zodat het niet langer tussen wal en schip valt door ruzie tussen schoolbesturen. Ook zorgen we dat leerlingen in het speciaal onderwijs tegelijk hun examenuitslag ontvangen met andere scholieren. Geen kind mag buitengesloten worden. Goed onderwijs is er voor iedereen."