Plan tegen tekort aan stageplekken in de zorg
Motie van het lid Bushoff over een plan van aanpak voor het tekort aan stageplekken in de zorg
De kamer, constaterende dat er in de zorg een schrijnend tekort aan stageplekken is; verzoekt de regering dit najaar met een plan van aanpak te komen voor het tekort aan stageplekken en daarbij nadrukkelijk te kijken naar het verwerken van opleidingskosten in de tarieven, een alternatieve invulling van het stagefondsbudget en stages en opleidingsverantwoordelijkheden voor zelfstandige behandelcentra.Stemverwachting
Verkiezingsprogramma VVD
Stemverwachting: voor (vrij zeker, 85%)
Argumenten voor: De partij erkent dat de druk op zorgmedewerkers toeneemt en dat de huidige situatie in de zorg niet houdbaar is [5]. Om tekortsectoren zoals de zorg aantrekkelijker te maken, wil de partij actie ondernemen [1] en zorgen dat opleidingen goed aansluiten op de vraag van de arbeidsmarkt [2]. Daarnaast wil de partij de versnipperde organisatie van de zorg aanpakken om samenwerking en innovatie mogelijk te maken [4], wat aansluit bij het verzoek om de financiering en de verantwoordelijkheden (zoals voor zelfstandige behandelcentra) te herzien. Tevens wordt het stimuleren van investeringen in opleidingen op de werkvloer genoemd [3].
Argumenten tegen: Er zijn in de verstrekte teksten geen argumenten te vinden die tegen het oplossen van het tekort aan stageplekken of tegen de voorgestelde aanpassingen in de financiering en verantwoordelijkheden in de zorg zijn.
Bronnen:
- "Korting op tekortstudies: Tekortsectoren zitten te springen om talent. We maken studies in tekortsectoren zoals onder andere tech, zorg, onderwijs, veiligheid en klimaat aantrekkelijker door het collegegeld te verlagen. We beperken de studieplaatsen van studies waar geen (goed) arbeidsmarktperspectief is."
- "Kansrijk opleiden: We leiden studenten kansrijk op, waarbij opleidingen goed aansluiten op de vraag van de arbeidsmarkt. We stimuleren hogescholen en universiteiten om op te leiden voor de arbeidsmarktbehoefte en laten een deel van de bekostiging afhangen van het baanperspectief van afgestudeerde studenten."
- "We gaan voor het allerbeste mbo-onderwijs: Basisvaardigheden blijven prioriteit in het mbo. We zetten bevoegde leraren in voor taal-, reken- en burgerschapslessen. We behouden de subsidie om mbo'ers op de werkvloer op te leiden. We stimuleren bedrijven die investeren in eigen, gespecialiseerde opleidingen en gaan dergelijke bedrijfsscholen deels bekostigen. We maken de beroepsbegeleidende leerweg (BBL) aantrekkelijker met betere begeleiding, meer instroommomenten en flexibeler wisselen tussen beroepsopleidende leerweg (BOL) en BBL. Om voortijdig schoolverlaten of groenpluk te voorkomen, verbeteren we de financiële positie van BBL'ers. Ook in de BOL-opleiding wordt meer in de praktijk opgeleid."
- "Onderzoek naar betere samenwerking in de zorg: De lappendeken van de zorg met vier organiserende principes (wijk, gemeente, regio, landelijk), vijf verschillende financieringsstromen (Zvw, Wlz, Wmo, Jeugdwet en de Wet publieke gezondheid) en acht sectoren (publieke gezondheid, welzijn, huisartsen, gehandicaptenzorg, ggz, ouderenzorg en algemene ziekenhuizen, revalidatiecentra en academische ziekenhuizen) moet worden opgeschud, omdat deze historisch gegroeide indeling ketensamenwerking en innovatie onmogelijk maakt."
- "De Nederlandse zorg wordt wereldwijd als een van de allerbeste gezien. Om toekomstbestendig te blijven is er werk aan de winkel. De Nederlandse bevolking groeit én mensen leven langer en hebben daardoor vaker en langer zorg nodig. Tegelijkertijd zijn er steeds minder zorgmedewerkers die de zorg kunnen verlenen omdat de beroepsbevolking krimpt en de druk op zorgmedewerkers toeneemt. Wanneer we niet oppassen moet straks één op de vier van de Nederlandse beroepsbevolking in de zorg werken en geven we 20% van ons inkomen uit aan zorg. Met alle eisen die we als samenleving aan de zorg stellen is dat niet houdbaar."