De regering moet geen extra opvoedkundige taken aan scholen geven en nieuwe taken kritisch toetsen. De belangrijkste taak van een school is namelijk het geven van onderwijs. Scholen krijgen nu steeds vaker te veel maatschappelijke en sociale taken.
Motie van het lid Raijer over geen extra opvoedkundige verantwoordelijkheden bij scholen neerleggen
De kamer,
constaterende dat scholen steeds vaker worden belast met maatschappelijke, opvoedkundige en sociale taken;
overwegende dat de primaire taak van scholen het geven van onderwijs
is;
verzoekt de regering nieuwe taken voor scholen kritisch te toetsen en
geen extra opvoedkundige verantwoordelijkheden bij scholen neer te
leggen.
Argumenten voor: De partij stelt expliciet dat opvoeding een taak is van de ouders [1] en dat alles wat niet met basisvaardigheden te maken heeft, zoals politiek, onder de opvoeding valt en dus bij de ouders hoort [2]. De partij wil terug naar de focus op basisvaardigheden zoals rekenen, taal en geschiedenis, en spreekt zich uit tegen onderwerpen als gender, klimaat of andere vormen van indoctrinatie op school [3][4]. Daarnaast wil de partij dat leraren politiek neutraal zijn [5][2], wat aansluit bij het beperken van maatschappelijke taken op school.
Argumenten tegen:
Bronnen:
"Opvoeding is aan de ouders"
"Structuur, rust en discipline worden in de klas weer de norm - met politiek neutrale leraren. Alles wat niet met basisvaardigheden te maken heeft, zoals politiek, is opvoeding en dus aan de ouders. Leraren moeten kinderen bijbrengen hóé ze moeten denken, maar niet wát ze moeten denken en vinden."
"Wij willen geen onderwijsvernieuwingen meer. Wij willen terug naar het gestructureerde onderwijs van weleer - met leraren die duidelijk uitleggen, begeleiden en controleren. Geen onderwijs over gender, klimaat of andere linkse indoctrinatie, maar terug naar de basisvaardigheden: rekenen, taal, geschiedenis. De Week van de Lentekriebels - symbool van seksuele woke-indoctrinatie - schaffen we af in het basisonderwijs."