De regering moet duidelijk maken wanneer de Spreidingswet (een wet om asielzoekers over het land te verspreiden) mag worden afgeschaft. In het coalitieakkoord staat namelijk dat deze wet niet meer nodig is als het COA (Centraal Orgaan opvang asielzoekers) genoeg vaste en flexibele opvangplekken heeft. ››
De regering moet bevestigen dat gemeenten het recht hebben om nul asielopvangplekken aan te bieden bij regionale overleggen. Dit mag binnen de regels van de Spreidingswet, de wet die de verdeling van asielzoekers over Nederland regelt. ››
De regering moet in een nieuw verdeelbesluit geen opvangplekken voor asielzoekers opleggen aan gemeenten die dit niet willen. De minister heeft onder de Spreidingswet (de wet die de verdeling van opvang regelt) namelijk de vrijheid om gemeenten niet te dwingen. ››
De regering moet geen dwang gebruiken tegen gemeenten die het verdeelbesluit niet volgen. Het verdeelbesluit is de regel over hoe bepaalde zaken verdeeld moeten worden. ››
17 juni om 10:35 - Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet primair onderwijs BES, de Wet op de expertisecentra, de Wet voortgezet onderwijs 2020, de Wet medezeggenschap op scholen, de Wet educatie en beroepsonderwijs, de Wet educatie en beroepsonderwijs BES, de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek en de Wet op het onderwijstoezicht in verband met de versterking van het veiligheidsbeleid op scholen (Wet vrij en veilig onderwijs) (36777) antwoord 1e termijn + rest
De regering moet een gerichte aanpak ontwikkelen tegen antisemitisme in het onderwijs. Joodse leerlingen en studenten krijgen steeds vaker te maken met intimidatie. Iedereen moet zich namelijk veilig kunnen voelen op school. ››
De regering moet scholen de mogelijkheid geven om geweldplegers sneller en definitief van school te verwijderen. Steeds meer leerlingen en docenten worden slachtoffer van geweld op school. Veilig onderwijs is belangrijker dan het recht van een geweldpleger om in de klas te blijven. ››
De regering moet onderzoeken hoe scholen meer steun kunnen krijgen om structureel pestgedrag aan te pakken. Gepeste leerlingen vallen vaak langdurig uit school of wisselen zelfs van school. Het beschermen van het slachtoffer moet hierbij altijd voorop staan. ››
De regering moet direct een zerotolerancebeleid invoeren voor leerlingen met wapens. Wie op school met een steekwapen of vuurwapen wordt betrapt, moet direct van school worden verwijderd. Er moet ook aangifte worden gedaan. Het bezit van wapens onder leerlingen neemt toe en dit vormt een directe bedreiging voor de veiligheid op scholen. ››
De regering moet onderzoeken hoe vaak scholieren en studenten stoppen met hun opleiding door antisemitisme. Dit is nodig omdat er de afgelopen twee jaar veel meer Jodenhaat op scholen en universiteiten is. De overheid heeft de plicht om studenten te beschermen tegen discriminatie. ››
De regering moet zorgen voor betere trainingen op scholen. Leerlingen zijn slachtoffer van seksuele of criminele uitbuiting. Dit gebeurt vaak in het geheim en is moeilijk te zien. Vertrouwenspersonen op scholen zijn erg belangrijk om deze signalen te herkennen. Scholen moeten ook beter leren hoe ze met meldingen van misbruik om moeten gaan. ››
De regering moet met scholen praten en hen een duidelijk plan geven over hoe ze moeten handelen bij vermoedens van wapenbezit. Er is steeds meer geweld en wapenbezit onder jongeren op school. Docenten en schoolleiders weten nu niet goed hoe ze hiermee om moeten gaan. ››
De regering moet scholen meer tijd, geld en ruimte geven voor burgerschapsonderwijs om gelijkwaardigheid te stimuleren. Ook moeten docenten training krijgen om om te gaan met onlinehaat in de klas. Onlinehaat verspreidt zich namelijk snel via algoritmes en zorgt voor discriminatie in het klaslokaal. Veel docenten voelen zich hierdoor niet voldoende ondersteund. ››
De regering moet in de begroting van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) een plan maken om jongerenwerk op scholen te versterken. Dit zorgt voor meer veiligheid. Door jongerenwerk op school aan te bieden, worden de school, de straat, de online wereld en thuis beter met elkaar verbonden. ››
De regering moet het GSA-netwerk versterken met geld uit de begroting van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW). GSA's zijn groepen op scholen die zich inzetten voor lhbti+-jongeren. Deze groepen helpen om pesten tegen te gaan. Ook zorgen ze ervoor dat deze jongeren zich veiliger en beter thuis voelen op school. ››
De regering moet scholen structureel ondersteunen om de veiligheid van onderwijspersoneel te verbeteren. Leraren en andere professionals in het onderwijs krijgen namelijk steeds vaker te maken met verbale agressie en fysiek geweld van leerlingen en ouders. Dit is onacceptabel. ››
De regering moet een plan maken om hulp bij suïcidepreventie beter beschikbaar te maken voor scholen. Scholen moeten deze hulp goed kunnen vinden en effectief kunnen gebruiken. Na de uitvoering moet de regering controleren of de hulp voldoende wordt gebruikt en indien nodig extra maatregelen nemen. ››
De regering moet een gezamenlijke aanpak maken om onveiligheid op school te voorkomen. Scholen kunnen problemen zoals online pesten of problemen thuis niet alleen oplossen. Daarom is samenwerking tussen scholen, de politie, gemeenten en de jeugdzorg nodig. Dit zorgt voor meer rust en veiligheid in de klas. ››